Cada historia de cómo un miembro del personal de Desarrollo Positivo llegó a nosotros - y a la misión de ampliar el acceso al modelo de Atención al Desarrollo - es un viaje personal. Esta es mi historia.
-Natalie Kitts, Directora Clínica, Nueva Jersey

Mi viaje empezó con mi hijo, que tiene diferencias individuales significativas que contribuyeron a lagunas en su desarrollo. Mientras mi familia se enfrentaba a los retos de proporcionarle el apoyo que necesitaba, leí El niño con necesidades especiales, del Dr. Stanley Greenspan y la Dra. Serena Wieder. Este libro describe el enfoque evolutivo de la terapia del autismo que desarrollaron el Dr. Greenspan y la Dra. Wieder, que se centra en los puntos fuertes individuales y en fomentar la conexión a través de las relaciones. 

El libro validó mi creencia de que si buscábamos la competencia a la vez que identificábamos los retos de mi hijo, veríamos un gran cambio: veríamos surgir a un niño feliz. Desgraciadamente, en aquel momento, y para muchas familias todavía hoy, era difícil obtener y costear los servicios terapéuticos necesarios para conseguirlo. Nos sentíamos solos intentando convencer al mundo de que había un camino mejor. Pero este libro nos ayudó a no sentirnos tan solos.

Encontréun pequeño programa DIR comunitario y una mentora, Monica Osgood, que permitió a mi hijo asistir a su programa de verano a cambio de mis servicios como voluntaria. Esta fue la chispa que encendió una llama dentro de mí. Ya era terapeuta ocupacional, pero seguí formándome en el modelo DIRFloortime®. Dispuesta a poner en práctica mi pasión y mi trabajo, me uní al equipo de Positive Development, que trabajaba para ampliar el acceso al modelo de atención al desarrollo en Nueva Jersey tras su aprobación para la cobertura de Medicaid en 2020.

Conexión con el Dr. Wieder

El pasado mes de mayo, nuestro equipo de Nueva Jersey organizó una cena de conexión con la comunidad e invitó a la Dra. Wieder para rendir homenaje a su trabajo y reconocer cómo ha sentado las bases de lo que hacemos en Positive Development. En la cena, compartimos cómo Positive Development ha podido llevar el DIR a aún más familias. Históricamente, el DIR se limitaba a proveedores autorizados con formación avanzada, un proceso largo y costoso que limitaba el acceso al DIR. Estos expertos formaban a los padres para que se convirtieran en "compañeros de juego en sintonía" (una práctica que continuamos a través del coaching).

Sin embargo, dado que la prestación de servicios sólo estaba disponible a través de expertos altamente cualificados, el DIR podía resultar prohibitivo y difícil de obtener. En Positive Development, cambiamos el modelo de prestación de servicios para formar a paraprofesionales que asumieran el papel de "compañeros de juego en sintonía", así como formando y tutelando a terapeutas licenciados que eran nuevos en la disciplina, todo ello supervisado por un equipo interdisciplinar de clínicos.

‍Cuandocompartí este nuevo enfoque con la Dra. Wieder durante la cena, quiso saber más sobre cómo habíamos trasladado el modelo DIR de los años setenta al siglo XXI para satisfacer las necesidades de más familias.

Visita en la oficina

Para mostrar a la Dra. Wieder cómo Positive Development aplica este enfoque en nuestro trabajo diario, la invitamos a visitar nuestra sede de Nueva Jersey y conocer a nuestro increíble equipo de terapeutas y paraprofesionales. Fue recibida como una auténtica heroína y se sorprendió especialmente cuando vio que habíamos bautizado nuestro espacio de colaboración en equipo con el nombre de "La chispa de Serena", basándonos en su libro, que despertó mi pasión por el modelo DIR hace tantos años, y mostrando cómo sigue inspirando a una nueva generación de terapeutas y paraprofesionales.

‍LaDra. Wieder tuvo la amabilidad de observar las sesiones, dar su opinión, compartir historias sobre su trabajo y firmar libros para el personal. Pregunté a algunos de nuestros terapeutas por sus recuerdos de este día tan especial:

"Mi parte favorita fue colaborar con ella después de observar una sesión de padres y escuchar sus ideas sobre el desarrollo del enfoque DIR. Mantuvimos un debate que invitaba a la reflexión sobre el impacto en el sentido de sí mismo de un niño y exploramos distintos tipos de personalidad, como los complacientes, los enfadados y los guionistas, para entender su influencia en las interacciones y el pensamiento independiente. Su actitud tranquila y humilde durante toda la conversación fue lo que más destacó, haciendo que la experiencia fuera excepcionalmente valiosa y enriquecedora."
- Katy Herridge, logopeda

"Mi momento Serena: oír su voz y conocerla de talleres y vídeos. Sentir su presencia y la anticipación y luego realmente sentarme con ella y hablar con naturalidad en nuestra mesa en la oficina de 'Serena's Spark' lo convirtió en uno de los momentos más mágicos y trascendentales de mi vida. Luego, cuando se unió a nuestras sesiones, también fue un honor y aprendí muchas cositas que se quedarán conmigo para siempre."
- Rachael Singer, gestora de casos

"Me encantó escuchar a Serena compartir su punto de vista sobre los guiones y cómo pueden mostrar realmente la capacidad de un niño para pensar de forma más abstracta de lo que creemos. También me encantó escuchar su punto de vista sobre las pruebas de coeficiente intelectual y cómo no muestran realmente la inteligencia de un individuo. Me encanta su mentalidad abierta para entender las diferencias de un individuo".
- Charmaine DelRosario, gestora de casos

‍"Fue una oportunidad increíble para conocer el trabajo que ha realizado antes de que naciera nuestra empresa y escuchar los maravillosos comentarios que tuvo con nuestros clientes en el centro, ¡así como tener la oportunidad de compartir cómo nuestro modelo ha progresado increíblemente entre nuestros clientes! Sentarme con ella y disfrutar de conversaciones personales fue mi parte favorita, ya que todos tuvimos la oportunidad de aprender sobre su trabajo, pero también sobre ella como persona. La visita de Serena fue una experiencia extraordinaria que reforzó mi pasión y mi confianza en nuestro trabajo".
- Danielle Sklarski, DCC y coordinadora del programa

"La Dra. Wieder fue amable, alegre y abierta a pasar tiempo con todos y cada uno de nosotros. Tuve la suerte de que observara una parte de mi sesión y más tarde recibiera sus reflexiones, lo que para mí fue lo más destacado de su visita. Serena compartió que podía ver y sentir tanta alegría y entusiasmo de todos y cada uno de nuestros terapeutas y, lo que es más importante, vio la alegría en los niños y las familias mientras nos veía interactuar. Esa observación me llenó el corazón, ya que nuestro mayor objetivo siempre se centra en crear relaciones y alegría". - Lacey Cardillo, terapeuta ocupacional

Nuestro día con la Dra. Wieder es uno que nunca olvidaremos y animamos a cualquier padre, familiar u otra persona interesada a leer su libro.

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