Tres similitudes entre las escuelas Montessori y el modelo de desarrollo

En Positive Development, apreciamos mucho el modelo de escuela Montessori. Si usted está buscando una escuela para dar cabida a los intereses específicos y habilidades de su hijo, Montessori puede llegar a ser una gran elección. Más aún, si su hijo ya está participando en la terapia de desarrollo, una escuela Montessori puede ayudar a minimizar las interrupciones, ofreciendo un ambiente consistente que nutre el crecimiento y el desarrollo, en tangente con las sesiones de terapia.

He aquí tres formas en que una escuela Montessori se ajusta al modelo de desarrollo de los niños con autismo.

1. Progresión basada en el desarrollo, no en la edad  

Tanto el modelo de desarrollo como la educación Montessori dan prioridad a adaptar el aprendizaje al nivel de desarrollo individual del niño, en lugar de seguir estrictamente los hitos basados en la edad o las normas sociales. En un entorno Montessori, los niños pueden explorar en un entorno cuidadosamente controlado que fomenta la independencia y el aprendizaje práctico. Progresan a su propio ritmo, alcanzan los puntos de referencia del desarrollo al tiempo que adquieren confianza y practican nuevas habilidades. Este enfoque centrado en el niño respeta el punto en el que se encuentra su desarrollo cognitivo, emocional y social. Para los niños con autismo, esta flexibilidad garantiza que su aprendizaje esté en consonancia con sus capacidades y con su nivel de desarrollo, fomentando una conexión más profunda con su propio crecimiento y exploración. Las aulas Montessori suelen incluir alumnos de varias edades, lo que favorece de forma natural el desarrollo de las interacciones sociales y el desarrollo socioemocional.

2. Aprendizaje dirigido por el niño, no por el instructor

Ambos enfoques hacen hincapié en el aprendizaje dirigido por el niño. En lugar de un aula rígida y dirigida por un instructor, los modelos Montessori y de desarrollo animan a los niños a dirigir su propio aprendizaje en un entorno de apoyo. Este método permite a los niños, incluidos los autistas, aprender a su propio ritmo y en función de sus intereses particulares, lo que puede aumentar su compromiso y motivación. Se respetan las preferencias individuales del niño y sus necesidades de desarrollo, lo que crea un sentimiento de autonomía y confianza. Para los niños con autismo, este enfoque ayuda a crear un espacio de aprendizaje seguro y protegido, en el que se sienten en control de su exploración, lo que puede ser especialmente beneficioso para aquellos que tienen dificultades con los entornos educativos tradicionales, más restrictivos. 

3. Aprender haciendo, no sólo hablando  

Tanto en el modelo Montessori como en el del desarrollo, el aprendizaje se facilita a través de actividades y experiencias prácticas más que a través de la escucha pasiva. Los profesores Montessori están formados para observar y adaptar su enseñanza a los intereses de cada niño, lo que puede llevarse a cabo a nivel individual o con un pequeño grupo de niños de distintas edades. Este enfoque permite a los niños la libertad de participar en experiencias de aprendizaje multisensorial, que pueden ser particularmente útiles para los niños que necesitan movimiento, entrada sensorial, o luchan para concentrarse en las aulas tradicionales. Al ofrecer oportunidades de movimiento, exploración y actividad física, el entorno Montessori favorece la autorregulación y ayuda a los niños a satisfacer sus necesidades sensoriales. Esto también fomenta la independencia, la organización y las habilidades de gestión del tiempo, ya que los niños pueden explorar conceptos académicos a través de la participación táctil y activa en lugar de la instrucción puramente verbal. 

En Positive Development, estamos comprometidos a honrar a cada niño autista a través de una terapia personalizada y de desarrollo. Disfrutamos descubriendo otros entornos que priorizan el crecimiento y el éxito de los niños autistas. Si está explorando opciones educativas para su hijo, una escuela Montessori podría ser un complemento maravilloso para el viaje de desarrollo de su hijo en Positive Development.

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