Terapia para el autismo: ¿Cuál es la mejor?
El autismo, o TEA, es una enfermedad muy diversa y compleja, con síntomas que pueden variar considerablemente de un individuo a otro. Es esencial que los planes de tratamiento aborden todas las necesidades del niño en lugar de centrarse únicamente en los comportamientos o síntomas externos. Con tantas opciones terapéuticas disponibles, puede resultar abrumador. En este blog encontrará resúmenes de las terapias más populares y de las estrategias básicas que subyacen a cada una de ellas.
Terapia del desarrollo
La terapia del desarrollo ofrece la máxima calidad de atención para el autismo. El modelo incluye DRBI y RBI y se centra principalmente en crear conexiones seguras y protegidas. La DRBI es un enfoque basado en las relaciones y el juego que aprovecha los intereses naturales, las aficiones y las preferencias de comunicación del niño para crear un entorno cómodo, haciéndolo más receptivo a las intervenciones terapéuticas. El juego se utiliza como un "lenguaje" personalizado para corresponder y empoderar al niño. Al igual que la terapia DRBI, la Intervención para el Desarrollo de las Relaciones, o RBI, se centra en la relación entre el niño y sus padres (o cuidadores). Una vez establecida una relación segura, los padres utilizan el refuerzo positivo para fomentar las habilidades sociales, la adaptabilidad y el autoconocimiento. A menudo, este enfoque ayuda en el desarrollo del lenguaje (o modalidades no verbales), el pensamiento flexible, la capacidad de regularse en entornos sociales y mucho más.
Entre las características clave que distinguen a la terapia del desarrollo se incluyen:
- La terapia está dirigida por el niño: los objetivos se determinan en función de los puntos fuertes y las habilidades de cada individuo.
- la terapia es menos intensa y menos intrusiva que otras formasel modelo de atención aborda todo el perfil del niño en lugar de sólo los comportamientos problemáticos
- los puntos de referencia no están predeterminados en función de estándares de desarrollo neurotípicos ("normales")
- una media de 6-8 horas de terapia a la semana para obtener resultados en 6 meses, frente a las más de 30 horas a la semana de otras formas de terapia
- el modelo está centrado en la familia y fomenta las interacciones socioemocionales dentro de relaciones segurasincorpora otras invenciones como logopedia, terapia ocupacional y terapia de salud mental, según sea necesario
- anima a los padres o cuidadores a participar activamente en las sesiones ofreciéndoles apoyo personalizado
Terapia logopédica
Los logopedas son profesionales altamente cualificados que se especializan en evaluar y tratar una amplia gama de problemas de comunicación, no sólo el habla verbal. Pueden centrarse en el lenguaje, los sonidos del habla, la voz, la fluidez, la alfabetización y la comunicación social.
Terapia Ocupacional - OT
Los terapeutas ocupacionales no sólo se centran en la asistencia tras una lesión, sino en capacitar a las personas mediante la regulación emocional, el procesamiento sensorial, las habilidades motoras y la planificación.
Musicoterapia
La musicoterapia se centra en técnicas calmantes y reguladoras a través del sonido de la música, incluidos el tono, la afinación y la melodía.
Análisis conductual aplicado - ABA
La terapia ABA utiliza objetivos predeterminados para lograr un comportamiento objetivo identificado. La terapia suele ser dirigida por el terapeuta y se basa en las acciones y consecuencias de los comportamientos para impulsar el cambio para lograr los objetivos de los puntos de referencia de edad. ABA suele requerir más de 30 horas semanales de terapia. Aprenda más sobre las diferencias entre la terapia ABA y el modelo de desarrollo aquí.
Elegir la terapia más adecuada para su hijo implica comprender sus necesidades, puntos fuertes y dificultades particulares para garantizar el mejor apoyo posible. Adaptar el enfoque a su perfil y objetivos individuales ayuda a fomentar un progreso significativo y permite un plan de tratamiento más personalizado y eficaz.
